1992年，朱玉斌毕业于静海师范学校，先后在静海区唐官屯镇十八所中心小学和静海实验小学任教他以教书育人为己任，积极参加各种教研活动和课改培训在数学教学中，朱玉斌通过不断的探索和实践，逐渐凝聚起开明数学教学的独特理念，完成了从数学教学到数学教育再到人文教育的一系列教育模式他以启迪智慧为核心的教学，就是在课堂教学中坚持教师要教智慧，也要教智慧，学生要学智慧，学智慧其中，智慧不仅包括知识，方法和思想，还包括做人的方式和做人的方法要在数学教学中教会学生如何做人，就要利用数学资源实施润物无声的渗透在学习数学的过程中，用数学的方法揭示人的存在方式
朱玉斌老师辅导学生。
位于天津和河北省交界处的官屯镇有18所小学，地理位置偏远朱玉斌用决心和激情工作了近16年如果没有教具，自己做有一次，他在教《直线与线段》的时候，在课末给同学们投射了一个大黑体字:直，然后问同学们:从中能发现什么当年38岁的小学生王伟朝回忆起这个细节时，仍然感慨万千当时全镇没有电脑的时候，朱玉斌千方百计做教具，在硬纸上掏空一条线，放在幻灯机上通过手动移动纸张，将一条直线可以无限向两边延伸的特点动态地投射在教室的墙上，这也深深地印在了孩子们的脑海中朱先生轻推我们，这个词是发音lsquo年也希望大家都能做一个正直的人朱玉斌借助线段的几何属性和汉字的特点，教育学生做人
朱玉斌老师和学生们讨论数学问题。
29年来，朱玉斌致力于小学数学课堂教学的实践与研究他不仅做出了突出的个人事业，还积极发挥了辐射帮扶的作用多年来，他制作了200多个各级公开课应邀赴云南，甘肃，广东，广西，海南等地观摩课和专题讲座，响应国家号召赴四川省凉山州，云南省怒江州，延安革命老区支教培训教育部教师司和陕西师范大学培训基地为朱玉斌设立了名师工作室，雄安新区也为他设立了雄县新数学工作室
朱玉斌老师在上课。
不是春天一枝独秀，而是百花齐放的春天真正的名师不会以个人的形式存在朱玉斌传播和辐射先进的教育思想和科学的教学方法，不断磁化，同化，进化身边的每一位教师，形成教育改革发展的主力军和核力在实际教学中，要借助工作室和教师培训小组，探索教育教学的新规律，推动课堂教学改革的进一步深化和发展朱先生就像无私帮助他的导师一样，毫无保留地帮助我们的年轻老师，让我们快速成长青年教师刘英说最近几年来，朱玉斌作为千人计划导师，指导区内11名农村骨干教师在基地开展实践培训活动，还担任青年教师远程培训导师，完成全区61名教师的辅导工作
朱玉斌老师赴海南进行教学交流。
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