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小作业里的“数字化”

作者:子墨 2022-03-31 17:40  来源:东方网  阅读量:6463   
文章摘要
一直以来,如何提高教学质量,提高作业效果,是困扰教师的老大难问题有没有想过,有一天教师用智能笔批改作业,学生作业中的错题能实时通过大数据分析...

一直以来,如何提高教学质量,提高作业效果,是困扰教师的老大难问题有没有想过,有一天教师用智能笔批改作业,学生作业中的错题能实时通过大数据分析,形成专属错题集这些科幻片般的操作,在江西智慧作业系统中都能实现最近几年来,江西探索增加优质教育资源,依托赣教云平台建设智慧作业系统并在全省范围内推广,小作业里做起了数字化大文章

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智慧作业系统能做什么系统提供方,江西新华云教育科技有限公司副总经理郑丹向记者作了介绍教师用智能笔批改学生的纸质练习册,练习册上铺了点阵码,批改作业的同时,智能笔会直接将作业信息上传至后台,后台实时统计,分析学生的做题情况,并生成每名学生的专属错题集,同时向学生推送错题的微课讲解视频和举一反三的巩固练习题,学生在家中通过电视打开赣教云里面的智慧作业,就可以知道自己做的题错在哪,并可以反复收看错题讲解直到听懂为止就好像请了1名家庭教师郑丹说

教师登录智慧作业教师端App可以对学生学习情况进行分析,依据这些数据分析,教师每节课都布置不同难度的练习,让不同阶段的学生对应完成,并鼓励先完成的学生挑战更高难度的练习,在作业和课堂教学之间形成一种正向反馈和激励杨睿告诉记者,使用智慧作业系统后,他所教班级学生的数学成绩提高了不少

数字化解决方案正在成为新时代教育的重要辅助,为落实‘双减’政策加注‘智’动力在该校初中部执行校长洪皓看来,双减政策要求作业减负提质,而借助智慧作业构建起的大数据平台,可以让教师根据每个学生的学习情况,分类,分层,差异化教学,对学生进行精准滴灌,因材施教

记者了解到,目前,智慧作业覆盖我省近8000所学校,2万余名教师,100万余名学生,配套作业的微课52.8万余节,参与微课建设教师8万余名,为全省中小学生搭建起一个智慧作业在线辅导公益服务平台。

本次展览以为特色;创新点亮数字未来。以此为主题,聚焦经济社会数字化发展前沿,充分展示信息通信领域新兴技术和应用创新,推动全球信息通信领域交流合作。

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